数控技术应用专业现代学徒制
学生实习手册
VS
上海海事大学附属职业技术学校 上海欧姆龙控制电器有限公司
一．学生（学徒）基本信息
姓名 |
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性别 |
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专业 |
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家庭地址 （详细） |
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身份证号码 |
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父亲电话 |
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顶岗 实习 时间 |
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母亲电话 |
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住宿 情况 |
住宿方式 |
□单位提供 □家庭 |
详细地址 |
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本人 联系 方式 |
手 机 |
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QQ |
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微 信 |
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校内班主任电话 |
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企业指导老师电话 |
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指导教师 审核 |
签字： 年 月 日 |
校企学徒（监护人）三方协议
甲 方（学校）：上海海事大学附属职业技术学校
乙 方（企业）：上海欧姆龙控制电器有限公司
丙方（学生、学生家长）：
根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》和上海市教育委员会关于探索开展“现代学徒制”研究及试点工作的精神，甲乙丙三方应本着合作共赢、职责共担的原则，充分发挥各自优势和潜能，创新合作机制，积极开展现代学徒制试点工作，形成校企分工合作、协同育人、共同发展的长效机制，不断提高人才培养的质量和针对性，促进职业教育主动服务当前经济社会进步，推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展。本着“友好合作，共同培养人才”的原则，确定在电子技术等专业，开展现代学徒制模式培养试点——“欧姆龙控制电器班”以下简称“欧姆龙班”培养试点，甲乙丙三方经协商一致，达成如下协议：
一、甲方责任与义务
1.负责采取有效措施促进行业协会、企业参与现代学徒制人才培养全过程。
2.负责提供现代学徒制“欧姆龙班”办班及相关研究项目开展所需经费。
3.负责现代学徒制“欧姆龙班”管理机构的筹建、学校工作人员的组成，教师队伍与专门管理人员的配备。
4.负责联系合作企业共同做好现代学徒制“欧姆龙班”的生源和招生计划数申报、生源资格审查、考核选拔与招录、转专业、学徒协议签订、中途学生（学徒）退出善后安排、补录等招生招工工作。
5.负责现代学徒制“欧姆龙班”学生（学徒）的学籍管理、毕业资格审核、毕业证书发放等。
6.负责现代学徒制“欧姆龙班”学生（学徒）校内学习日常管理。
7.负责提供现代学徒制“欧姆龙班”校内运行所需的教学场所、教学设备，包括多媒体教室、实训室、教学器材设备等。
8.负责组织购买现代学徒制“欧姆龙班”学生（学徒）的在校责任险、学生意外伤害险等保险。
9.负责现代学徒制“欧姆龙班”相关各类经费的发放。
10.负责向上级教育行政主管部门申请支持和项目申报。
11.负责现代学徒制试点工作经验的总结与推广。
二、乙方责任与义务
1.采取有效措施积极参与现代学徒制人才培养全过程。
2.负责现代学徒制“欧姆龙班”管理机构企业方工作人员组成，带徒师傅与专门管理人员的配备。
3.负责协助学校共同做好现代学徒制“欧姆龙班”的生源和招生计划数申报、生源资格审查、考核选拔与招录、中途学生（学徒）退出善后安排、补录等招生招工工作。
4.负责制订招工选拔标准、学徒协议、劳动合同等。
5.负责现代学徒制“欧姆龙班”学生（学徒）在岗工作（学习）的日常管理。
6.负责协助学校共同制订专业人才培养方案、共同开发理论与技能课程及教材、共同做好教师师傅“双导师”教学团队的建设与管理、共同组织考核评价、共同进行项目研发与技术服务等。
7.负责制订人才培养标准、岗位技能考核评价标准等。
8.负责提供现代学徒制“欧姆龙班”企业运行所需的工作场所、工作设备等。
9.负责提供现代学徒制“欧姆龙班”学生（学徒）企业技能培训所需的学习资源等。
10.负责现代学徒制“欧姆龙班”企业技能培训的组织与运行。
11.负责协助学校建设校内外实训基地。
12.负责学生（学徒）在企业岗位培训、实习、工作的人身财产安全。
13.现代学徒制学员享受和欧姆龙公司其他实习生一样的工资、福利待遇。
14.负责协助学校向上级主管部门申请现代学徒制试点项目的支持、申报及试点工作经验推广。
三、丙方的责任与义务
1．丙方应严格按照甲方和乙方制定的人才培养方案，认真学习，掌握相关的技术技能。
2．丙方在学校学习期间，如因无法适应现代学徒制项目，提出转专业申请或退学申请，须经甲乙双方协商同意后方可转专业或退学。
3．丙方在校学习期间应服从甲乙双方的共同教育和管理，自觉遵守甲方制定的各项学校管理规定及教学安排，丙方在乙方公司实践教学期间，须遵守乙方依法制定的各项管理规定，严格保守乙方的商业秘密。
4．根据甲乙双方制定的考核标准参加考核，考核成绩与甲方组织的理论考试拥有同等效力，并归档作为后期选优参考。
5．丙方在规定年限内，修完人才培养方案规定内容，达到毕业要求，准予毕业，由学校发给丙方入学专业的毕业证书。
6．在学习期间，丙方如有以下行为，甲乙双方协商达成共识后有权将丙方劝退，由此产生的后果由丙方自行承担(1) 在实践期间违反国家法律法规；(2) 丙方不服从甲乙双方共同制定的教学安排；(3)严重违反甲方学生管理制度或乙方相关管理规定、劳动纪律。
四、其它事项
1. 甲方、乙方、丙方违约，各自承担由此产生的法律责任。
2. 对于在人才培养过程中出现的问题，甲乙双方应当本着相互尊重、互相谅解的原则友好协商解决。
3. 甲乙双方有关现代学徒制“欧姆龙班”人才培养的详细要求及具体计划，由双方专业人员另建附件。
4.甲乙丙三方有关薪资和录用方面的详细要求，由三方人员另建附件。
5. 本协议未尽事宜，三方另行协商解决。
6. 本协议一式三份，三方各执有一份，三方签（章）后生效。
甲方：上海海事大学附属职业技术学校 乙方：上海欧姆龙控制电器有限公司
(授权代表)： (授权代表)：
日期： 日期：
丙方（学生）：
学生家长：
日期：
三． 企业学徒实习管理制度
一、上班制度
1．学徒必须严格遵守实习企业的有关规章制度,进出企业必须出示有关证件,上班不迟到,不早退,按时进入指定的工作岗位,下班须办好交接手续，经师傅允许后，方可离开。
2．学徒进入工作场地前必须穿好工作制服，戴好劳保用品,做好一切准备工作,确保安全、文明生产。
3．学徒不准擅自离开实习岗位,有事离岗需经组长或师傅批准,返回岗位向班组或师傅报告,同意后方可上岗。
4．学徒必须听从带教师傅指导,严格遵守安全操作规程,爱护设备,不乱动设备, 不得无故损坏。如发现故障或异常现象，立即报告值班领导和师傅，未经允许，不得任意拆卸或启动设备，确保人身、设备的安全。
5．爱护工具、量具，节约原材料，认真做好所在岗位的设备保养，做好实习场地和工位的清洁卫生工作。
6、在工作场所内，不准嬉闹、奔跑和大声叫喊，上班不准串岗、打瞌睡、干私活、看小说等，不准参加非企业组织的其它活动。
7．尊重实习企业领导、带教师傅和其他工作人员，听从安排、服从分配，安心本职工作，做到谦虚谨慎、勤学好问、刻苦钻研，学以致用，精益求精，提高操作技能，争取尽快达到顶岗实习的合格要求。
8．严格遵守实习企业的保密制度，不得将技术或商业情报向外泄露，维护实习企业利益。
二、考勤制度
1．学徒在轮岗实习期间实行双重考勤，即所在实习企业带教师傅日常考勤，学校指导教师不定时抽查。
2．学徒必须按时参加在实习企业规定的上班、培训或其它活动，因故不能参加者，必须履行请假手续，否则按旷工论处。
3．学徒原则上不允许请事假，如遇特殊情况，必须按照有关规定办理相关请假手续。
4．学徒请病、事假，应经实习企业领导同意，请假三天以上者必须经学校审核。否则，按旷工和学校规章制度处理。
三、其它规定
1．学徒必须遵纪守法，遵守社会公德，互帮互助，自尊自爱，自觉接受实习企业、学校的双重教育和管理。
2．学生进入学徒期须经本人申请、家长同意，学校、企业根据学生情况择优录用，并签订相关关协议。
3．学徒必须遵守学校对实习生的管理规定和安排，及时缴纳学费，按时参加学校组织的活动，认真记载实习日志，经常向学校、家长汇报实习情况。
4．学徒未经允许不能擅自离开实习企业，确有特殊原因，必须事先办理离岗手续并征得实习企业的同意和学校的批准。
5．学徒对实习企业的安排和处理确有意见，应及时与学校联系并报告，由学校依据事实与单位负责协商。学徒不得直接与实习企业发生冲突。
6．学徒必须参加轮岗实习考核和技能鉴定，做好实习总结，经实习企业签署意见后交给学校。
7．轮岗实习结束，学校组织优秀学徒评比工作，对优秀学徒进行表彰奖励。若学徒最终考核为不合格，须延长轮岗实习时间，直至考核合格，方可转为准员工，进行顶岗实习。
8．学徒必须注意自身的学生形象，穿着朴素大方，举止文明，不得自行在外联系住宿，严禁吸毒、吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴，不看不健康的书刊、音像，不进入“三室一厅”。
四． 安全措施与违纪处理办法
为了坚决贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学徒实习安全教育,健全实习安全管理,提高实习学徒的安全意识，确保实习安全、顺利进行，特制定本办法。
1．健全实习安全管理组织，建立以校长为组长的实习学徒安全管理领导小组，下设实习安全管理机构，对于现代学徒制班级配备正、副两个班主任，分别由学校和企业带教导师承担。各实习班主任、实习指导教师为实习安全责任人。
2．建立学徒实习小组, 组长负责本组人员的安全防范工作, 如发生安全事故、学徒患急病不能坚持工作、有学徒擅自外出不归等，应立即告知实习企业和学校，便于及时处理。
3.实习学徒参加实习前必须投保“平安保险”等险种，实习期间学徒人身伤害事故的赔偿，依据《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规处理。
4．实习学徒要认真学好《劳动法》等法律法规，自觉接受岗位安全教育和安全技术培训，遵守实习企业各项安全上岗制度和劳动纪律；同时确保人身、财物、饮食安全以及上下班路上交通安全。
5.在实习企业住宿，应注意寝室安全，严禁私拉、私接电线；严禁使用电炉、煤气灶、电水壶、热得快等用具；不准熄灯后点蜡烛；离开寝室要及时关门上锁。
6．不在实习企业工作区域私自接待同学、朋友，遇有急事应事先向实习企业做好请假手续，经同意后，方可离岗。
7．实习学徒因严重违纪或工作懒散等原因，被实习企业辞退，学校将不再安排新的实习企业，并将作出相应的纪律处分。
8．实习学徒如对实习企业的安排和处理确有意见，应及时与学校联系并报告，由学校依据事实与单位负责协商；实习生不得直接与实习企业发生冲突，若无理取闹，给学校声誉造成不良影响者，学校将对其作出相应的处分。
9．实习企业应关心和爱护学徒，原则上安排学徒实习时间一般每周不超过40小时，每天不超过8小时，每周休息1-2天。
10．实习企业原则上不得安排学徒夜班实习、加班实习和超时劳动，如确因工作需要临时加班，须经学徒本人同意，并通知其学校和监护人。
11．实习企业要加强对实习学徒上岗前的安全防护知识、岗位操作规程的培训，落实安全防护措施，预防发生伤亡事故。
12．实习学徒在实习期间有下列情况之一者，给予警告处分，实习学分按规定实习学分三分之二计算：
（1） 学校集体组织赴外地实习途中，不服从带队老师管理，擅自行动，影响统一行动者。
（2） 违反实习企业考勤制度，累计迟到、早退五次或旷工三天者；未履行有效请假手续，私自调班者。
（3） 实习期间不遵守实习企业的各项规章制度，不服从领导和带教师傅的工作安排，并造成一定影响者。
（4） 违反《中学生日常行为规范》和实习企业生活管理规定，有经常醉酒、夜不归宿等行为，并造成工作严重影响者。
13．实习学徒在实习期间有下列情况之一者，给予记过处分，实习学分按规定实习学分二分之一计算：
（1）严重违反实习企业的规章制度，给实习企业造成财产或名誉损失，影响严重者。
（2）顶撞实习企业的领导和带教师傅，不服从管理和工作安排，影响严重者。
（3）参与打架斗殴、侵占公私财物者。
14．实习期间有下列情况之一者，给予留校察看及以上处分，实习学分按规定实习学分四分之一计算：
（1）累计旷工达一周者。
（2）已受记过处分，仍严重违反学校和实习企业规章制度者。
（3）实习期间严重违反实习企业的规章制度，给实习企业造成重大财产或名誉损失，情节恶劣者。
（4）对实习企业的领导和带教师傅进行人格和人身伤害者。
（5）严重违反实习企业生活管理规定，故意损毁公私财物和生活设施，情节恶劣者。
（6）带头打架斗殴、偷窃公私财物数额较大或有其它违法犯罪情节者。
五． 学徒实习考核制度
根据《上海海事大学附属职业技术学校现代学徒制试点工作实施方案》精神，为了保障实习学徒的权益，确保学徒在轮岗实习期间切实掌握工作岗位所需要的专业技能，特制定本制度。
一、实习模式
1．身份转换
以现代学徒制身份招生的班级学生，具有学生与学徒的双重身份。
2．实习时间及实习任务
学徒第一、第二年为工学交替学习时间，第三年上半学期（即第五学期）为企业实习时间，下半学期（即第六学期）为企业顶岗实习时间，完成本专业所有岗位的实习任务。
3．实习方法
采用岗位达标和轮岗实习方法。在学校确定的实习企业，按照本专业实习岗位技能要求和训练时间安排，每位师傅带5个左右徒弟，组成学习小组，对某个岗位进行限定时间的训练，训练结束后进行考核。考核达标后，进入下一个实习岗位，直至完成本专业所有岗位的实习。轮岗实习结束后，学徒须参加第三方评价考核，考核合格后，方可转为准员工。
4．实习地点
学徒在实习企业或实训基地进行轮岗实习。
二、教学模式
1．实施“双导师”制。学校确定专业教师作导师，下实习企业指导学徒理论学习；实习企业选派技术人员作师傅，负责学徒岗位技能传授。
2．推行工学结合。学徒期间，学校指导教师按照专业实习计划和实习大纲中每个岗位的理论知识要求，对学徒进行现场理论教学；带教师傅按照专业实习计划和实习大纲中每个岗位的技能要求，在企业对学徒进行专业技能教学，促进知识学习、技能实训、工作实践的融合，推动教、学、做的统一。
三、考核模式
1. 考核时间
采取分阶段考核的方法，在每一个岗位实习结束后进行考核。
2．考核人员
选派责任心强、教学工作能力强的企业技术人员和学校专业教师，共同对学徒进行评价考核，保障学徒的实习质量。
3．考核内容
考核内容主要分为三部分。第一部分为学徒在每个岗位实习期间的实习态度、实习表现等；第二部分为学徒在每个岗位实习理论知识掌握程度；第三部分为学徒在每个岗位实习专业技能掌握程度。
4．考核程序
在完成每个岗位的实习任务后，填写《学徒轮岗期间实习考核表》（见附表）。第一步，学徒自我鉴定；第二步，学校指导教师按照本专业实习大纲对学徒进行理论考试；第三步，企业带教师傅按照本专业实习大纲对学徒进行技能考核；第四步，学校指导教师和企业带教师傅联合对学徒进行综合考核，并打上该岗位的实习成绩。
5．考核成绩评定
学徒工作态度、实习表现等占30%，理论考试成绩占30%，专业技能考核占40%。
6．学徒在每个岗位的理论考试成绩必须在60分及以上，专业技能考核成绩必须在60分及以上（技能等级在初级及以上），综合得分在60分及以上，方为考核合格。有下列情况之一者，轮岗实习成绩为不及格：
（1）未经批准，擅自改变实习岗位的；
（2）未经批准，在校外实习擅自离岗的；
（3）实习期间表现差的；
（4）实习在岗时间未达到规定学时的三分之二的；
（5）实习企业鉴定为实习成绩不及格的。
7．考核结果处理
（1）考核不及格者，延长轮岗实习时间，重新考核达到及格后，方可转入下一岗位实习。
（2）考核分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。90分及以上为优秀，80－89分为良好，70－79分为中等，60－69分为及格。
六． 准员工实习考核制度
根据《上海海事大学附属职业技术学校现代学徒制试点工作实施方案》精神，为了保障实习学生的权益，确保学生在顶岗实习期间切实掌握工作岗位所需要的专业技能，特制定本制度。
一、实习模式
1．身份转换
三年制中职学生，第六学期身份为准员工。
2．实习时间及实习任务
准员工顶岗实习时间为半年，即整个第六学期。在半年时间内，完成本专业岗位的实习任务，并进行综合考核，考核合格、符合毕业条件，转为员工。
3．实习方法
采用顶岗实习方法。由顶岗实习企业根据企业需求、专业需求安排专业对口的实习岗位。
4．实习地点
准员工在企业进行顶岗实习。
二、考核模式
1.考核时间
顶岗实习结束后进行考核。
2．考核部门
由学校和企业共同考核，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。
3．考核内容
考核内容分为两部分。第一部分为准员工的自我鉴定；第二部分为企业带教师傅对准员工的实习表现的评价；第三部分为学校指导教师对准员工的评价。
4．考核程序
在顶岗实习结束后，填写《顶岗实习考核表》（见附表）。第一步，准员工撰写顶岗实习总结；第二步，企业带教师傅填根据实习表现考核细则，进行打分；第三步，学校指导教师根据实习生手册完成情况、走访情况等进行评价。
5．考核成绩评定
企业考核占70%，学校考核占30%。
6．准员工的综合得分必须在60分及以上，实习等第在及格及以上，方为考核合格。有下列情况之一者，顶岗实习成绩为不及格，不能取得相应学分：
（1）未经批准，擅自变换实习企业的；
（2）未经批准，擅自离岗的；
（3）在实习企业实习期间表现差的；
（4）实习在岗时间未达到规定学时的三分之二的；
（5）实习企业鉴定为实习成绩不及格的。
7．考核结果处理
（1）顶岗实习不及格者，必须进行补顶岗实习，时间为半年，重新考核达到及格后，取得相应学分。
（2）考核最终分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。90分及以上为优秀，80—89分为良好，70—79分为中等，60—69分为及格。
七． 准员工转岗制度
为了切实提高中职学校的教育教学质量，确保毕业学生真正达到毕业水平，根据《上海海事大学附属职业技术学校现代学徒制试点工作实施方案》精神，特制定本制度。
准员工结束顶岗实习后，学校对准员工作全面鉴定，其内容包括德、智、体三方面。符合毕业条件者，考核全部合格，准予毕业，发给毕业证书，转为员工。不符合毕业条件者，发给结业证书。准员工转为员工条件如下：
1．学业成绩考核合格
第1-4学期，学生在学校学习文化课程、专业理论知识和技能操作。未实行学分制的学校，学生必须学完全部规定课程，考核成绩全部及格；实行学分制的学校，学生必须学完全部规定课程，修满规定学分。考核成绩未全部及格或未修满规定学分的，在学校规定的时间内进行补考或修满学分。补考及格或修满学分后，方可换发毕业证书，但时间必须在结业半年后两年内。
2.轮岗实习成绩考核合格
第5学期，学徒在实习企业进行轮岗实习。第一，学徒必须完成本专业所有岗位的轮训任务；第二，学徒的实习表现得分必须在60分及以上；第三，学徒在每个岗位的专业理论考试成绩必须在60分及以上，专业技能考核成绩必须在60分及以上（技能等级在初级及以上）；第三，岗位轮训全部完成后，学徒在第三方评价机构的考核中，专业理论考试成绩必须在60分及以上，学徒所实习岗位须达到初级工要求，其中须有一核心岗位技能达到中级工以上水平。学徒在该学期内未达到上述条件的，延长轮岗实习时间，直至达到要求为止。
3.顶岗实习成绩考核合格
第6学期，准员工进行顶岗实习。在顶岗实习期间，准员工的综合评价必须在及格及以上。顶岗实习成绩不及格者，延长顶岗实习时间，在半年后两年内，重新考核，及格后方可换发毕业证书。
4．取得本专业相关的职业资格证书
轮岗实习结束后，准员工必须取得本专业相关的职业资格证书。未取得本专业相关的职业资格证书者，在结业半年后两年内，自行参加相关考证，取得职业资格证书后，方可换发毕业证书。
5．其它
（1）对具备学籍、未完成教学计划规定的课程而中途退学的学生，学校可发给写实性证明。
（2）毕业证书遗失不能补发，但可以由学校发给毕业证明书。
（3）本制度制定的规定如与市文件相冲突，则以文件为准。
八． 学生实习召回制度
为进一步完善学生实习管理体系，主动应对人才培养模式改革，强化学生在实习期间的教育管理，根据《上海海事大学附属职业技术学校现代学徒制试点工作实施方案》精神，特制定本制度。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持技能为本、能力为重，确保学生具备应有的职业素质，切实提高学生岗位技能，保障实习学生的权益。
二、实习期间召回及处理办法
（一）出现下列情况之一者，学校将实施召回：
1．在实习期间，出现违法行为的；
2．在实习期间，违反学校实习管理规定的；
3．在实习期间，违反实习企业的规章制度，造成不良影响或给实习企业带来经济损失的；
4．在实习期间，表现较差，不听从指导教师和带教师傅教育的；
5．在实习期间，出现吸烟、酗酒、打架行为的；
6．在实习期间，因学校的特殊工作安排需要的；
7．在实习期间，因病或发生意外伤病，无法完成实习任务的。
（二）处理办法
1．轮岗实习期间被召回的学徒处理办法
（1）因违法被召回的，取消学徒实习资格，学校按照有关规定处理。
（2）因实习表现较差造成不良影响第一次被召回的，由学校组织，会同家长、带教师傅加强学徒在劳动纪律方面的教育，并书写检查和承诺书，重新进入某一岗位进行轮岗实习；第二次出现该情况，参加学校组织的强化教育班学习，经考核合格后，书写承诺书和申请书，返回原实习企业实习。
（3）因违反操作有关规章制度，给实习企业带来经济损失被召回的，除加强教育外，学徒负责赔偿经济损失。
（4）因学校特殊工作安排被召回的，由学校和实习企业共同协商，待活动结束后，马上组织学徒返回原实习企业。
（5）因病或发生意外伤病被召回的，须有县级以上医疗部门诊断证明，待伤病痊愈后，根据具体情况，另行安排。
2．在顶岗实习期间被召回的准员工处理办法
（1）因违法被召回的，取消准员工实习资格，学校按照有关规定处理。
（2）因实习表现较差造成不良影响被召回的，参加学校组织的强化教育班学习，经考核合格后，准员工书写承诺书和申请书，由学校招生就业处第二次推荐顶岗实习企业。
（3）因违反操作有关规章制度，给实习企业带来经济损失被召回的，除参加强化教育班参加培训外，准员工负责赔偿经济损失。
（4）因学校特殊工作安排被召回的，由学校和实习企业共同协商，待活动结束后，马上组织准员工返回原实习企业。
（5）因病或发生意外伤病被召回的，须有县级以上医疗部门诊断证明，待伤病痊愈后，根据具体情况，另行安排。
三、实习期间召回程序
对于有召回情形的学徒、准员工，学校招生就业处向所在实习企业通报，经实习企业职能部门审核，报请校分管领导批准，在指定时间内返校。召回所产生费用由学生自理。
附表一 实习周记
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
实习指导老师意见： 实习指导老师签名： 年 月 日 |
实习周记
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
实习指导老师意见： 实习指导老师签名： 年 月 日 |
实习周记
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
实习指导老师意见： 实习指导老师签名： 年 月 日 |
实习周记
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
实习指导老师意见： 实习指导老师签名： 年 月 日 |
实习周记
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
实习指导老师意见： 实习指导老师签名： 年 月 日 |
实习周记
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
实习指导老师意见： 实习指导老师签名： 年 月 日 |
实习周记
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
实习指导老师意见： 实习指导老师签名： 年 月 日 |
实习周记
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
实习指导老师意见： 实习指导老师签名： 年 月 日 |
实习周记
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
实习指导老师意见： 实习指导老师签名： 年 月 日 |
实习周记
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
实习指导老师意见： 实习指导老师签名： 年 月 日 |
附表二： 学徒轮岗考核表 |
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学校： 班级： 专业： 学徒姓名： 日期： |
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实习企业 |
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实习岗位 |
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企业带教师傅 |
|
学校指导教师 |
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实习时间 |
年 月 日至 年 月 日 |
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自我鉴定 |
（1）职业素养 |
□优 □良 □一般 □较差 |
|
（2）工作态度 |
□优 □良 □一般 □较差 |
|
（3）出勤率 |
□优 □良 □一般 □较差 |
|
（4）专业技能 |
□优 □良 □一般 □较差 |
|
（5）实习手册 |
□优 □良 □一般 □较差 |
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实习表现 |
得分 |
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企业带教师傅签名： 日期： |
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理论考试 |
（1）考试内容 |
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（2）考试成绩 |
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学校指导教师签名： 日期： |
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专业技能 |
（1）考核内容 |
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（2）考核成绩 |
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（3）技能等级 |
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企业带教师傅签名： 日期： |
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综合得分 |
（1）得分 |
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（2）实习等级 |
□优 □良 □中等 □及格 □不及格 |
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学校指导教师签名： 日期： |
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附表三
准员工顶岗实习周记
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
本周起止日期： 年 月 日—— 年 月 日 |
具体实习岗位及实习内容： 主要认识和收获： |
实习指导老师意见： 实习指导老师签名： 年 月 日 |
附表四：
准员工顶岗实习考核表 |
学校： 班级： 专业： 学徒姓名： 日期： |
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实习企业 |
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实习岗位 |
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企业带教师傅 |
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学校指导教师 |
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实习时间 |
年 月 日至 年 月 日 |
自 我 鉴 定 |
顶岗实习总结： |
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实习表现 考核细则 |
考核项目 |
满分 |
评分要求 |
得分 |
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1.组织纪律 |
10 |
遵守国家法律法规，遵守学校和实习企业的有关规章制度，服从学校指导教师和带教师傅的安排。 |
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2.工作责任心 |
8 |
工作热情，认真负责，有良好的职业道德，服务态度良好。 |
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3.学习态度 |
5 |
接受学校指导教师和带教师傅的指导，虚心好学，勤奋踏实。 |
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4.工作主动性 |
7 |
工作积极主动，踏实肯干，不怕脏活、重活，不怕苦、不怕累。 |
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5.爱护公物 |
5 |
节省水电，不损坏、丢失仪器设备等公物。 |
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6.独立工作能力 |
5 |
在带教师傅的允许下独立完成任务，有主见或创新精神。 |
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7.完成实习任务情况 |
10 |
按实习计划和实习大纲的规定和要求完成实习任务，按时完成实习企业和带教师傅交办的任务。 |
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8.安全操作 |
5 |
严格遵守技术操作规程，规范、安全操作，做到无事故发生。 |
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9.技能操作 |
10 |
有较好的动手能力，做到“正规、准确、熟练”。 |
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10.出勤情况 |
5 |
全勤得满分，请假1天扣1分，扣完为止。 |
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总分 |
70 |
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企业带教师傅签名： 日期： |
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实习报告 走访等情况 |
实习报告 |
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走访 |
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得分 |
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学校指导教师签名： 日期： |
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综合评价 |
得分 |
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实习等级 |
□优 □良 □中等 □及格 □不及格 |
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学校指导教师签名： 日期： |
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