为丰富校园的学习生活，提高学生在计算机方面的基本动手能力和综合素质，计算机教研组联合教务处于11月15日举办了19级学生文字录入比赛。
  本次比赛以“提高职业技能，增强竞争力”为主题，本着公开、公平、公正的原则，旨在为学生提供一个展示职业技能的竞技舞台，也是为今后信息技术学业水平考试提供一次先行示范的机会。
  为了筹备本次比赛,计算机教研组的全体老师在9月开学之初就着手在19级新生各班的信息技术课中有意识地增加文字录入的基本指法、技巧、速度等训练，在10月初全年级还组织了各班的打字比赛，每班从中选赛出综合速度前的5名的同学，并安排集中训练准备参加全校比赛。按比赛规定学生可以用自己熟悉的文字输入方法完成两篇1000余字规定文章的录入，最后评委老师根据学生所打字速度和正确率等综合评出名次。
比赛当天，从2019级选拔出来的中高、中本的12班级的61名学生参加了比赛。12:20分比赛开始，只见参赛选手们以极其娴熟的指法敲起了键盘，一只只小手在键盘上飞舞，一时间寂静的教室里被一阵阵急促的噼里的声音所笼罩，令人眼花缭乱，目不暇接，选手都是各班的翘楚，场面颇为震撼，置身其中犹如耳边萦绕着一曲悠扬的协奏曲。比赛结果同学们的打字平均速度达到45字/分钟，作为一年级的新生也属不易。其中19级数控2班的王佳屹同学以平均96字/分钟的速度完成比赛，而瞬间的速度常常在100字/分钟以上。
  最终，通过评委老师的评选，有4名学生获一等奖，8名学生获二等奖，12名学生获三等奖。本次比赛还首次设置了集体奖以鼓励团体协作的精神，其中19物流1班获一等奖， 19国商和19中高报关分获二等奖， 19级的物流2、数控1和19中本物流分获三等奖。
本次比赛向全校师生展示了19级新生信息技术这门课程的实践动手能力，提高了学生计算机office的操作能力，有利于在全校形成爱专业、学专业、用专业的风气，为培养学生的全面计算机素质做好了准备。